Ambientes de aprendizaje al aire libre y cubiertos
Los sistemas de educación preescolar, primaria y especial tienen mucho que ofrecerse unos a otros.- Los ambientes de aprendizaje reflejan lo que sabemos acerca de como los niños interactúan con su entorno en el periodo desde PreK hasta 3er grado.
- Las escuelas les dan la bienvenida y son accesibles a todos los niños y sus familias. Espacios al aire libre y cubiertos reflejan y celebran la comunidad local en una variedad de formas participativas.
- Los espacios físicos al aire libre y cubiertos que ofrecen una variedad de escenarios con diferentes oportunidades de aprendizaje, apoyan las necesidades individuales y retos de cada niño. Un repertorio amplio de experiencias y enfoques de instrucción debe estar disponible para los niños. Los espacios en los cuales los niños aprenden y se desarrollan promueven y proveen diferentes enfoques para la educación.
- Un entorno físico limpio, seguro y saludable es un componente esencial de calidad para los estudiantes, el personal y las familias.
- Las relaciones positivas y una comunicación eficaz son fundamentales para un ambiente positivo.
- El diseño apropiado del espacio físico juega un papel principal en el establecimiento y mantenimiento de las relaciones en toda la comunidad escolar. Espacios cubiertos y al aire libre que son propicios para la comunicación marcan el tono y envían el mensaje de que es importante conocerse unos a otros.
